Der Schwerpunktbericht „Erkennen – Bewerten – Handeln“ enthält Daten, Informationen und Studienergebnisse zur psychischen Gesundheit der Kinder- und Jugendlichenbevölkerung. Im Fokus stehen psychische Auffälligkeiten gemäß psychopathologischem Screening und die Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS). Basis sind die Daten der KiGGS-Studie des bundesweiten Gesundheitsmonitorings am Robert Koch-Institut. In diesem Bericht werden zahlreiche, in den letzten Jahren veröffentlichte Ergebnisse zusammengeführt, durch neue, bislang unveröffentlichte Ergebnisse ergänzt und in der Zusammenschau mit administrativen Routinedaten wie den Diagnosestatistiken der Krankenkassen betrachtet. Der Bericht wendet sich an Gestaltende und Handelnde in Politik, Prävention und Gesundheitsversorgung, an Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler, Journalistinnen und Journalisten sowie die interessierte Öffentlichkeit. Für beide Schwerpunktthemen werden Häufigkeiten, zeitliche Trends und individuelle Verläufe, die Bedeutung von Risiko- und Schutzfaktoren, Korrelate und Folgen bis ins junge Erwachsenenalter sowie Aspekte der Versorgung thematisiert. Psychische Gesundheit ist zentral für Kinder und Jugendliche, um die vielfältigen Herausforderungen ihres Alltags zu meistern. Die Befunde werden mit dem gegenwärtigen Wissensstand zur Prävention verbunden und daraus Handlungsempfehlungen abgeleitet.